1. Generasi Pertama (1940-1959)
2. Generasi Kedua (1959-1964)
3. Generasi Ketiga (1964-1970)
4. Generasi Keempat (1970 - 1983)
5. Generasi Kelima (1983 - sekarang)
6. 1. Generasi Pertama (1944-1959)
   Tabung hampa udara sebagai penguat sinyal, merupakan ciri khas komputer generasi pertama. Pada awalnya, tabung hampa udara (vacum-tube) digunakan sebagai komponen penguat sinyal. Bahan bakunya terdiri dari kaca, sehingga banyak memiliki kelemahan, seperti: mudah pecah, dan mudah menyalurkan panas. Panas ini perlu dinetralisir oleh komponen lain yang berfungsi sebagai pendingin.
   Dan dengan adanya komponen tambahan, akhirnya komputer yang ada menjadi besar, berat dan mahal. Pada tahun 1946, komputer elektronik di dunia yang pertama yakni ENIAC selesai dibuat. Pada komputer tersebut terdapat 18.800 tabung hampa udara dan berbobot 30 ton. begitu besar ukurannya, sampai-sampai memerlukan suatu ruangan kelas tersendiri.
   Pada gambar nampak komputer ENIAC, yang merupakan komputer elektronik pertama di dunia yang mempunyai bobot seberat 30 ton, panjang 30 M dan tinggi 2.4 M dan membutuhkan daya listrik 174 kilowatts
   2.Generasi Kedua (1959-1964)
   
   
   Pada tahun 1948, penemuan transistor sangat mempengaruhi perkembangan komputer. Transistor menggantikan tube vakum di televisi, radio, dan komputer. Akibatnya, ukuran mesin-mesin elektrik berkurang drastis.
   Transistor mulai digunakan di dalam komputer mulai pada tahun 1956. Penemuan lain yang berupa pengembangan memori inti-magnetik membantu pengembangan komputer generasi kedua yang lebih kecil, lebih cepat, lebih dapat diandalkan, dan lebih hemat energi dibanding para pendahulunya. Mesin pertama yang memanfaatkan teknologi baru ini adalah superkomputer. IBM membuat superkomputer bernama Stretch, dan Sprery-Rand membuat komputer bernama LARC. Komputerkomputer ini, yang dikembangkan untuk laboratorium energi atom, dapat menangani sejumlah besar data, sebuah kemampuan yang sangat dibutuhkan oleh peneliti atom. Mesin tersebut sangat mahal dan cenderung terlalu kompleks untuk kebutuhan komputasi bisnis, sehingga membatasi kepopulerannya. Hanya ada dua LARC yang pernah dipasang dan digunakan: satu di Lawrence Radiation Labs di Livermore, California, dan yang lainnya di US Navy Research and Development Center di Washington D.C. Komputer generasi kedua menggantikan bahasa mesin dengan bahasa assembly. Bahasa assembly adalah bahasa yang menggunakan singkatan-singakatan untuk menggantikan kode biner.
   Pada awal 1960-an, mulai bermunculan komputer generasi kedua yang sukses di bidang bisnis, di universitas, dan di pemerintahan. Komputer-komputer generasi kedua ini merupakan komputer yang sepenuhnya menggunakan transistor. Mereka juga memiliki komponen-komponen yang dapat diasosiasikan dengan komputer pada saat ini: printer, penyimpanan dalam disket, memory, sistem operasi, dan program.
   Salah satu contoh penting komputer pada masa ini adalah IBM 1401 yang diterima secara luas di kalangan industri. Pada tahun 1965, hampir seluruh bisnis-bisnis besar menggunakan komputer generasi kedua untuk memproses informasi keuangan.
   Program yang tersimpan di dalam komputer dan bahasa pemrograman yang ada di dalamnya memberikan fleksibilitas kepada komputer. Fleksibilitas ini meningkatkan kinerja dengan harga yang pantas bagi penggunaan bisnis. Dengan konsep ini, komputer dapat mencetak faktur pembelian konsumen dan kemudian menjalankan desain produk atau menghitung daftar gaji. Beberapa bahasa pemrograman mulai bermunculan pada saat itu. Bahasa pemrograman Common Business-Oriented Language (COBOL) dan Formula Translator (FORTRAN) mulai umum digunakan. Bahasa pemrograman ini menggantikan kode mesin yang rumit dengan kata-kata, kalimat, dan formula matematika yang lebih mudah dipahami oleh manusia. Hal ini memudahkan seseorang untuk memprogram dan mengatur komputer. Berbagai macam karir baru bermunculan (programmer, analyst, dan ahli sistem komputer). Industri piranti lunak juga mulai bermunculan dan berkembang pada masa komputer generasi kedua ini.
   3. Komputer Generasi Ketiga (1964­ – 1970)
   
   
   
   
   
   Walaupun transistor dalam banyak hal mengungguli tube vakum, namun transistor menghasilkan panas yang cukup besar, yang dapat berpotensi merusak bagian­bagian internal komputer. Batu kuarsa (quartz rock) menghilangkan masalah ini. Jack Kilby, seorang insinyur di Texas Instrument, mengembangkan sirkuit terintegrasi (IC : integrated circuit) di tahun 1958. IC mengkombinasikan tiga komponen elektronik dalam sebuah piringan silikon kecil yang terbuat dari pasir kuarsa.
   Pada ilmuwan kemudian berhasil memasukkan lebih banyak komponen­komponen ke dalam suatu chiptunggal yang disebut semikonduktor. Hasilnya, komputer menjadi semakin kecil karena komponen­komponen dapat dipadatkan dalam chip. Kemajuan komputer generasi ketiga lainnya adalah penggunaan system operasi (operating system) yang memungkinkan mesin untuk menjalankan berbagai program yang berbeda secara serentak dengan sebuah program utama yang memonitor dan mengkoordinasi memori komputer.
   Ciri-ciri komputer pada generasi ketiga:
   - Penggunaan IC(Intregrated Circuit)
   - Ukuran komputer menjadi lebih kecil
   - Ditemukannya Sistem Operasi 
   4. Komputer Generasi Keempat (1979­)
   Microprocessor merupakan chiri khas komputer generasi ke-empat yang merupakan pemadatan ribuan IC kedalam sebuah Chip. Karena bentuk yang semakin kecil dan kemampuan yang semakin meningkat dan harga yang ditawarkan juga semakin murah.Microprocessor merupakan awal kelahiran komputer personal. Pada tahun 1971, Intel Corp kemudian mengembangkan microprocessor pertama serie 4004.
   Contoh generasi ini adalah Apple I Computer yang dikembangkan oleh Steve Wozniak dan Steve Jobs dengan cara memasukkan microprocessor pada circuit board komputer. Disamping itu, kemudian muncul TRS Model 80 dengan processor jenis Motorola 68000 dan Zilog Z-80 menggunakan 64Kb RAM standard.
   Komputer Apple II-e yang menggunakan processor jenis 6502R serta Ram sebesar 64 Kb, juga merupakan salah satu komputer PC sangat popular pada masa itu. Operating Sistem yang digunakan adalah: CP/M 8 Bit. Komputer ini sangat populer pada awal tahun 80-an.
   IBM mulai mengeluarkan Personal Computer pada sekitar tahun 1981, dengan menggunakan Operating System MS-DOS 16 Bit. Dikarenakan harga yang ditawarkan tidak jauh berbeda dengan komputer lainnya, disamping teknologinya jauh lebih baik serta nama besar dari IBM sendiri, maka dalam waktu yang sangat singkat komputer ini menjadi sangat popular.
   
   
        5.  komputer generasi ke 5( 1983 - sekarang )       Mendefinisikan komputer generasi kelima menjadi cukup sulit karena tahap ini masih sangat muda. Contoh imajinatif komputer generasi kelima adalah komputer fiksi HAL9000 dari novel karya Arthur C. Clarke berjudul 2001: Space Odyssey.
                  HAL menampilkan seluruh fungsi yang diinginkan dari sebuah komputer generasi kelima. Dengan kecerdasan buatan (artificial intelligence), HAL dapat cukup memiliki nalar untuk melakukan percapakan dengan manusia, menggunakan masukan visual, dan belajar dari pengalamannya sendiri.
                  Walaupun mungkin realisasi HAL9000 masih jauh dari kenyataan, banyak fungsi-fungsi yang dimilikinya sudah terwujud. Beberapa komputer dapat menerima instruksi secara lisan dan mampu meniru nalar manusia. Kemampuan untuk menterjemahkan bahasa asing juga menjadi mungkin. Fasilitas ini tampak sederhana. Namun fasilitas tersebut menjadi jauh lebih rumit dari yang diduga ketika programmer menyadari bahwa pengertia manusia sangat bergantung pada konteks dan pengertian ketimbang sekedar menterjemahkan kata-kata secara langsung.
                  Banyak kemajuan di bidang desain komputer dan teknologi semkain memungkinkan pembuatan komputer generasi kelima. Dua kemajuan rekayasa yang terutama adalah kemampuan pemrosesan paralel, yang akan menggantikan model non Neumann. Model non Neumann akan digantikan dengan sistem yang mampu mengkoordinasikan banyak CPU untuk bekerja secara serempak. Kemajuan lain adalah teknologi superkonduktor yang memungkinkan aliran elektrik tanpa ada hambatan apapun, yang nantinya dapat mempercepat kecepatan informasi.
                  Jepang adalah negara yang terkenal dalam sosialisasi jargon dan proyek komputer generasi kelima. Lembaga ICOT (Institute for new Computer Technology) juga dibentuk untuk merealisasikannya. Banyak kabar yang menyatakan bahwa proyek ini telah gagal, namun beberapa informasi lain bahwa keberhasilan proyek komputer generasi kelima ini akan membawa perubahan baru paradigma komputerisasi di dunia
   
   PASCALINE
   
   
   
   Blaise Pascal (1623 – 1662), seorang ahli filosofi dan matematika, menemukan alat penghitung mekanik pertama yang berupa mesin. Alat tersebut diberi nama PASCALINE. Pascaline menggunakan roda penghitung untuk menjumlahkan suatu bilangan. Penemuan Blaise Pascal ini sangat dikenal dan dipuji oleh orang-orang sampai ke seluruh Eropa. Kelemahan Pascaline adalah sukar untuk diperbaiki jika rusak dan yang bisa memperbaikinya hanyalah Blaise Pascal sendiri. Kelemahan Pascaline  tersebut menyebabkan orang menganggap peralatan tersebut terlalu kompleks. Hingga pada tahun 1960, alat hitung dengan desain “roda penghitung” ini masih digunakan dan selanjutnya ketika ditemukannya alat penghitung elektronik, alat ini dianggap usang dan mulai ditinggalkan
   
   
   
   • Mainframe adalah istilah Teknologi Informasi dalam bahasa Inggris yang mengacu kepada kelas tertinggi dari Komputer yang terdiri darikomputer-komputer yang mampu melakukan banyak tugas komputasi yang rumit dalam waktu yang singkat. Mainframe umumnya digunakan oleh banyak pengguna yang terkoneksi dengan menggunakan terminal.

    Ciri-ciri Komputer Mainframe

   • Memiliki Processor lebih dari satu, sehingga memiliki kecepatan proses jauh lebih cepat jika dibanding dengan mini komputer;
   • Kecepatan kerja mainframe mencapai 1 milyar operasi perdetik;
   • Dapat mengakses pada satu komputer pada saat yang bersamaan, dikenal dengan timesharing.
   • Contoh mainframe komputer:
   • IBM System/360,
   • IBM System(ESA)/390,
   • Honeywell-Bull DPS 7.

Tugas 1 Membandingkan Teks Laporan dengan Teks Deskripsi 

Berikut ini adalah teks laporan dengan tema hewan langka. Bacalah teks tersebut dengan teliti. Sambil membaca, kerjakan soal nomor 1 sampai dengan nomor 3. Setelah itu, kerjakan tugas nomor selanjutnya.
(1) Perhatikan bahwa subjudul yang ada pada teks yang kalian baca ini adalah tahap struktur teks, yaitu pernyataan umum/klasifikasi^anggota/aspek yang dilaporkan.

(2) Kelas hewan apa yang dilaporkan dalam teks ini? Kelas hewan apa yang tidak dilaporkan?

(3) Apabila mengetahui bahwa terdapat hewan yang belum dimasukkan ke dalam daftar, kalian dapat menambahkannya

Jawaban ini hanya satu tapi akan berkaitan dengan ke 3 soal di atas By andhy Linuxe :)

1 Pernyataan Umum/Klasifikasi 
   Hewan langka adalah hewan yang memiliki spesies yang berisiko punah, baik punah di alam liar   (extinct in the wild) maupun sepenuhnya punah (extinct). Hewan dinyatakan langka berdasarkan rasio jumlah spesies (populasi) yang ada dan berdasarkan daerah persebaran habitatnya. Di Indonesia daftar hewan langka makin banyak dan panjang.

2 Anggota/Aspek yang Dilaporkan 
Berikut ini adalah daftar hewan dari kelas mamalia yang paling langka di Indonesia berdasarkan jumlah spesies populasinya meskipun oleh IUCN Redlist hewan-hewan itu dimasukkan ke dalam status hewan yang kritis.
   1. Badak Jawa.Hewan endimik pulau jawa dan hanya terdapat di Tanam Nasional Ujung Kulon ini          merupakan hewan paling langka didunia dengan jumlah populasi 20-27 ekor
   2.Badak Sumatra.Populasi badak ini hanya 220-175 ekor (2007),bahkan menurut viriginia di                 diperkirakan populasi badak ini hanya mencapai 200 ekor (2010).
   3.macan tutul jawa atau macan kumbang ini berjumlah 250-300 ekor (2006)
   4.Rusa bawean.Hewan langka andemik pulau bawean memiliki populasi antara 250-300 ekor                 (2006)
   5.Harimau sumatra.Subspesies harimau ini tinggal 400-500 ekor.
   6.Baruk Mentwai.Satwa endimik dan langka dari kepulauan mentawai ini mencapai populasi antara       2.100-3.700 ekor.
  7.Orang Utan Sumatra.Hewan langka ini bepopulasi sekitar 7..300 ekor (2004)
  8.Simpai Mentawai.Endimik Kepulauan mentawai ini berpopulasi 6.00-15.50 ekor (2006)
  9.kangum pohon mantel endemik papua.populasinya tidak tercatat.
 10.kagum pohon mbaiso atau dingiso (bendrolagus mbaiso).Endimik papua indonesia.
 11.kera hitam sulawesi.kera langka dari sulawesi ini memiliki populasi sekitar 100.000 ekor.

3 Anggota/Aspek yang di laporkan
   Hewan langka lainnya oleh IUCN Redlist di masukkan kedalam status konservasi ( Terancam Punah).Hewan tersebut antara lain.
  1.Anoa Pegunungan
  2.Anoa dataran rendah
  3.Ajag
  4.Banteng
  5.Bekantan
  6.Gajah Sumatra
  7.Gibbon Kalimantan
  8.Gibbon Kalimantan white-berded gibbon
  9.Kambing hitam Sumatra
  10. Kagum pohon Good Fellow
  11.Kucing merah
  12.kucing Jawa
  13.Kukus
  14.Lutra Sumatra
  15.Macan dahan Kalimantan
  16.Macan dahan Sumatera
  17.Monyet Sulawesi
  18.Musang Air
  19.Orang utan Kalimantan
  20.Owa jawa
  21.Paus bersirip
  22.Paus biru
  23.Siamang
  24.Siamang
  25.Tapir Asia
  26.Trenggiling
  27.Ungko
  28.Wau-wau

TERIMAH KASIH TELAH BEKUNJUNG DI BLOGKU
SAYA AKAN TETAP MENULIS UNTUK KEBUTUHAN ANDA
BAGI YANG ANAK SEKOLAHAN
NANTIKAN JAWABAN SELANJUTNYA DARI SAYA
COOMING SOON....
ANDHY LINUXER BELAJAR

PUNTUNG ROKOK

PUNTUNG ROKOK

1.      Bacalah teks anekdot yang berjudul “Puntung Rokok” berikut ini. Sambil membaca identifikasilah siapa Azam itu dan dan apa yang dilakukanya di Singapura

      

      Jawab :

Azam adalah seorang laki – laki yang sedang berlibur ke Singapura. Pada saat itu dia sedang merokok di taman kota. Karena rokoknya hampir habis dia sengaja membuang putung rokok itu tidak pada tempatnya

2.      Apakah teks anekdot di atas menyindir orang yang tidak tertib dalam membuang sampah?

Jawab :

Iya, teks anekdot di atas menyindir orang yang tidak tertib dalam membuang sampah sembarangan

3.      Betulkah Azam mengelabui petugas? Tahukah petugas akan hal itu? Jelaskan!

Jawab :

Iya, Azam mengelabuhi petugas dengan mengambil kembali dan menghisap putung rokok yang sudah ia buang. Petugas yang tidak tau akan hal itu dan hanya yerbelalak keheranan dan langsung pergi meninggalkan Azam

4.      Reaksi apa yang ditunjukan oleh petugas?

Jawab :

Setelah Azam membuang putung rokok, Si petugas menegur Azam dengan suara yang sangat tegas

5.      Seandainya kalian menjadi peugas seperti itu, apa yang kalian lakukan terhadap perbuatan Azam tersebut?

Jawab :

Kami akan menegur dan memberikan sanksi yang sesuai dengan ketentuan yang berlaku entah Azam engaja ataupun tidak

6.      Seandainya kalian menjadi Azam, apakah yang kalian lakukan pada saat petugas menegur kalian?

Jawab :

Yang kami lakukan saat petugas menegur adalah kami segera meminta maaf dan membuang di tempat yang telah disediakan

Kalimat – kalimat yang menggambarkan cerita puntung rokok berikut ini tersusun secara acak. Urutkanlah kalimat – kalimat tersebut untuk membentuk cerita. Kalian tinggal membubuhkan nomor pada setiap kalimat. Nomor (1) telah dikerjakan untuk kalian sebagai contoh.

Jawab :

4 : Dengan santai Azam merokok dan membuang puntung rokoknya begitu saja di sampingnya.

6 : Dengan spontan Azam mengambil puntung rokoknya kembali, lalu dihisapnya lagi sambil mengucapkan kata “maaf” bahwa rokoknya terjatuh.

3 : Orang tidak boleh membuang sampah sembarangan.

5 : Perbuatan Azam diketahui oleh petugas, lalu ia ditegur dengan suara keras.

1 : Azam pergi ke Singapura untuk berlibur.

7 : Petugas terbelalak, tetapi tidak dapat berbuat apa – apa dan pergi meninggalkan Azam.

2 : Di negara itu diberlakukan peraturan kebersihan secara ketat

8.      Tulis ulanglah anekdot “Puntung Rokok” tersebut dalam bentuk uraian monolog. Caranya, ubahlah semua kalimat tidak langsung pada dialog menjadi kalimat – kalimat langsung.  Dalam menulis ualng, gunakanlah kalimat – kalimat sendiri tanpa mengutip kalimat satupun dari teks. Pikirkanlah, pada teks anekdot yang kalian buat itu, semua tahap yang ada tidak terlewatkan.

Jawab :

                                                     Puntung Rokok

Suatu ketika ada seorang laki – laki yang bernama Azam. Saat itu dia sedang pergi ke Singapura untuk berlibur. Nampaknya dia tidak tahu akan peraturan yang ada di negara Singapura itu. Dia sedang merokok sendirian sambil duduk di bangku taman. Karena rokoknya sudah mau habis, dia membuang putung rokoknya begitu saja dan terjatuh tepat di sisi kanan kakinya. Tanpa dia sangka ada seorang petugas yang memperhatikanya dan kemudian menegur Azam dengan suara yang sangat tegas. Akan tetapi dia mengelak jika putung rokok itu adalah miliknya. Petugas itu terbelalak kebingungan ketika melihat putung rokok itu diambil Azam dan dihisap lagi. Dengan merasa keheranan petugas itu kemudian pergi meninggalkan Azam.

Kegiatan 1

Pemodelan Teks Negosiasi dan jawabannya

Tugas 1 Mengidentifikasi Tujuan Teks Negosiasi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

(1) Pada paragraf ke berapa definisi negosiasi dinyatakan?

·        Jawab :pada paragraf pertama
Negosiasi adalah bentuk interaksi sosial yang berfungsi untuk mencapai kesepakatan di antara pihak-pihak yang mempunyai kepentingan yang berbeda.

(2) Apa tujuan negosiasi?

·        Jawab Tujuan negosiasi adalah untuk mengurangi perbedaan posisi setiap pihak. Mereka mencari cara untuk menemukan butir-butir yang sama sehingga akhirnya kesepakatan dapat dibuat dan diterima bersama.

(3) Siapa yang diuntungkan dari pelaksanaan negosiasi?

·        Jawab kedua belah pihak yang melakukan negosiasi

(4) Siapa yang menentukan waktu, tempat, dan cara negosiasi?

·        Jawab
kesepakatan kedua belah pihak dengan cara dimusyawarahkan.

(5) Apa yang diprioritaskan dalam negosiasi? Apakah prioritas itu juga merupakan hasil kesepakatan bersama?

·        Jawabkesepakatan bersama untuk saling mendapatkan keuntungan adalah perioritas utama, ya itu adalah kesepakatan bersama.

Setelah memahami pengertian negosiasi, bacalah teks yang berjudul “Negosiasi antara Karyawan dan Pengusaha” berikut ini. Untuk memperkirakan isi teks yang kalian baca, kerjakanlah terlebih dahulu tugas 2 berikut ini!

Tugas 2 Menjawab Pertanyaan Isi Teks Negosiasi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini. Usahakan kalian tidak membaca teks yang mengikutinya sebelum kalian selesai menjawab pertanyaan-pertanyaan itu!137 Bahasa Indonesia Ekspresi Diri dan Akademik

(1) Menurut kalian, haruskah karyawan selalu menuruti keinginan pengusaha dalam hal jam kerja dan gaji atau UMP (upah minimum provinsi) yang diberikan? Sebaliknya, haruskah pengusaha selalu menuruti keinginan karyawan dalam hal jam kerja dan gaji yang diberikan?

·        Jawab :

Menurut kami, tidak selalu karyawan menuruti pengusaha, jika dalam hal jam kerja karyawan sudah memenuhi nya maka pengusaha juga harus memenuhi pemberian gaji/upah sesuai dengan apa yang dikerjakan karywan. Dan begitupun sebaliknya jika pengusaha sudah memenuhi gaji karywan maka karyawan juga harus memenuhi dalam hal jam kerja. Agar kedua belah pihak saling mendapatkan keutungan dari kegiatan tersebut.

(2) Berapa juta rupiahkah gaji yang selayaknya diterima oleh seorang karyawan setiap bulan di masyarakat sekitar kalian?

Ø Jawab :kira-kira sebesar 2.500.000

(3) Dapatkah gaji karyawan ditentukan hanya oleh pengusaha atau pemerintah?

Ø Jawab :

Dapat saja, asalkan gaji yang ditentukan setara dengan yang dikerjakan

(4) Seandainya kalian menjadi pengusaha, apakah kalian akan mengajak karyawan berdialog untuk menentukan kebijakan perusahaan?

Ø Jawab :Ya tentu saja. karena sebelum ada keputusan harus mengalami kesepakatan terlebih dahulu.

(5) Hubungan seperti apa yang terjadi antara karyawan dan pengusaha? Setujukah kalian bahwa hubungan tersebut adalah hubungan bawahan dan atasan?

Ø Jawab :

Hubungan seperti teman kerja yang saling membantu satu sama lainnya. Ya saya setuju karena walaupun hubungan itu seperti teman kerja tapi karywan juga harus menghormati atasannya,

(6) Jelaskan tata organisasi yang ada di sebuah perusahaan? Betulkah pimpinan perusahaan disebut direktur?

Ø Jawab :

Komisaris (pemilik saham) => direktur (pemimpin jalannya perusahaan) => meneger (pembantu derektur) => asissten meneger => supervisor => kepala ruangan => operator => karyawan.

Tidak setuju, karena  direktur adalah pemimpin jalannya perusahaan.

Negosiasi antara Karyawan dan Pengusaha

Setelah para karyawan sebuah perusahaan di bidang elektronika melakukan aksi mogok kerja dengan melakukan demonstrasi di depan kantor perusahaan, akhirnya dijaga wakil perusahaan itu menerima wakil para karyawan untuk berdialog. Dialog itu oleh sejumlah petugas keamanan. Sementara itu, beratus-ratus karyawan masih berdemonstrasi di depan kantor perusahaan.

1. Wakil karyawan : Selamat sore, Pak.

2. Wakil perusahaan : Selamat sore. Mari, silakan duduk.

3. Wakil karyawan : Ya, terima kasih.

4. Wakil perusahaan : Saya, Hadi Winoto, wakil dari perusahaan. Anda

    siapa?

5. Wakil karyawan : Saya Suparmin, yang dipercaya teman-teman

    untuk menemui pimpinan.(Mereka bersalaman)

6. Wakil perusahaan : Sebenarnya, apa yang terjadi? Semua karyawan

     di perusahaan ini melakukan demonstrasi. Kalau begini caranya, perusahaan       bisa bangkrut dan karyawan bisa di-PHK.

7. Wakil karyawan : Tidak ada apa-apa, Pak. Kami hanya ingin

    memperbaiki nasib dan hidup layak.

8. Wakil perusahaan : Maksudnya?

9. Wakil karyawan : Ya, pasti Bapak tahu. Kami, karyawan, sudah bekerja keras demi perusahaan. Tetapi, kami merasa kurang mendapatkan imbalan yang

pantas. Kami tidak dapat memenuhi kebutuhan sehari-hari hanya dengan uang Rp2.000.000,00 sebulan. Paling tidak, kami menerima upah sebesar Rp3.000.000,00.10. Wakil perusahaan : Itu tidak mungkin. Perusahaan sudah menanggung beban terlalu berat. Listrik naik, bahan bakar naik, dan biaya operasional lain juga naik. Kenaikan UMP (upah minimum provinsi) belum bisa naik sekarang.

11. Wakil karyawan : Kalau begitu, kami tetap akan melakukan aksi mogok kerja sampai tuntutan kami dipenuhi.

12. Wakil perusahaan : Tidak boleh demikian. Kita harus mencari jalan tengah.

13. Wakil karyawan : Lalu, bagaimana?

14. Wakil perusahaan : Saya akan mengusulkan kenaikan tersebut kepada direksi.Perusahaan hanya mampu menaikkan UMP sampai Rp2.400.000,00.

Tidak lebih dari itu. Anda sendiri tahu bahwa pada situasi global ini perusahaan mana pun mengalami kesulitan.

15. Wakil karyawan : Tidak bisa, Pak. Ini kota Jakarta, Pak. Semua harus dibeli dengan uang. Ya, tolong diusahakan bagaimana caranya agar kami dapat hidup

layak. Paling tidak kami menerima gaji sebesar Rp2.800.000,00.

16. Wakil perusahaan : Nanti saya akan mengusulkan ke direksi sebesar Rp2.600.000,00.

17. Wakil karyawan : Tapi, usahakan lebih, Pak. Kami akan bekerja

lebih keras lagi.

18. Wakil perusahaan : Baiklah, akan saya coba. Tolong kendalikan teman-teman karyawan dan sampaikan kepada mereka mulai besok semua karyawan harus

masuk kerja kembali. Karyawan yang mogok kerja akan kena sanksi.

19. Wakil karyawan : Baik, Pak. Terima kasih. Boleh saya keluar?

20. Wakil perusahaan : Ya, silakan.

21. Wakil karyawan : Ya, terima kasih. Selamat sore.

22. Wakil perusahaan : Selamat sore.(Mereka bersalaman)

Begitu Suparmin keluar dari kantor perusahaan, dia disambut oleh teman-temannya. Dia lalu menyampaikan hasil dialog dengan wakil perusahaan bahwa UMP mereka diusulkan naik paling tidak sebesar Rp2.600.000,00.

Tugas 3 Menerapkan Ungkapan Khas dalam Teks Negosiasi

Jawablah pertanyaan-pertanyaan berikut ini!

(1) Siapakah yang terlibat dalam negosiasi itu?

·        Jawab :

Wakil karyawan bernama suparmin dan wakil perusahaan bernama hadi winoto

(2) Mengapa negosiasi itu dilakukan?

·        Jawab :

Untuk menaikan gaji yang layak bagi kehidupan karyawan saat ini yang serba mahal dengan tidak merugikan pihak karyawan maupun pihak wakil perusahaan.

(3) Apa maksud karyawan yang diwakili oleh Suparmin?

·        Jawab :ia meminta kenaikan gaji bagi karyawan di perusahaan itu kepada wakil perusahaan, gaji yang layak bagi kehidupan dizaman ini.

(4) Apa perbedaan antara karyawan dan pengusaha?

·        Jawab :Karyawan adalah orang yang bekerja kepada orang lain dan mendapatkan imbalan jasa. Sedangkan Pengusaha adalah orang yang mempunyai usaha dan memperkerjakan orang dan memberi mereka upah atau imbalan jasa.

(5) Apakah negosiasi antara karyawan dan penguasaha tersebut berhasil?

·        Jawab : ya kesepakatan itu berhasil karena mereka telah menemukan harga kesepakatan gaji yang akan diajukan

(6) Kesepakatan apa yang dicapai dalam negosiasi itu?

Jawab :Kesepakatan nilai gaji yang akan dinaikkan dari 2 juta menjadi 2 juta enam ratus ribu adalah nilai kesepakatan yang akan diusulkan wakil perusahaan kepada direksi.

(7) Apakah kesepakatan itu dicapai dengan mudah atau sebaliknya? Tunjukkan buktinya!

·        Jawab :

Untuk mencapai kesepakatan lumayan sulit, karena karyawan harus bernegosiasi panjang lebar dengan pengusaha.

(8) Dalam negosiasi terdapat dua pihak. Setiap pihak mungkin bertindak atas nama diri sendiri secara individual, atas nama orang lain secara individual, atas nama sekelompok orang, atau atas nama lembaga. Pada dialog negosiasi antara karyawan dan pengusaha di atas, kedua belah pihak bertindak atas nama siapa?

Jawab :

Nama sekelompok orang.

(9) Pada negosiasi itu, wakil perusahaan lebih dominan. Tunjukkan buktinya selain dari porsi tuturan yang diproduksi juga dari penggunaan bahasanya.

Jawab :

 Wakil perusahaan pada teks negosiasi itu memang lebih dominan baik dari tuturan yang ia produksi maupun dari penggunaan bahasanya. Selain itu, alasan yang ia berikan pun selalu lebih logis begitu pula keputusan yang ia ajukan selalu dengan pertimbangan dari berbagai alasannya.

 (10) Apakah kesepakatan antara pengusaha dan karyawan sudah bisa langsung diterapkan?

Berikut ini adalah sebagian ciri negosiasi apabila dilihat dari segi isinya.

(a) Negosiasi menghasilkan kesepakatan.

(b) Negosiasi menghasilkan keputusan yang saling menguntungkan.

(c) Negosiasi merupakan sarana untuk mencari penyelesaian.

(d) Negosiasi mengarah kepada tujuan praktis

Sekarang, buatlah kalimat dengan menggunakan kata atau kata-kata yang dicetak miring itu. Apabila diperlukan, kalian dapat mengecek arti kata atau kata-kata itu dari kamus terlebih dahulu

  Jawab :a)      Kesepakatan tercapai apabila antara satu pihak dengan pihak yang lain setuju pada suatu usulan atau pendapat.

b)      Diskusi dilakukan untuk mencari penyelesaian terhadap suatu atau beberapa masalah

c)      Dalam bernegosiasi antara satu pihak dengan pihak yang lain harus saling menguntungkan

d)      Segala masalah pasti ada jalan penyelesaiannya.

Tugas 4 Mengidentifikasi Tuturan Berpasangan dalam Teks Dialog

Kerjakan menurut petunjuk yang diberikan pada setiap nomor!

(1)   Dialog itu terdiri atas 22 tuturan. Marilah dialog itu kita susun menurut struktur teksnya. Dialog itu mempunyai struktur teks yang sederhana, yaitupembukaan^isi^penutup, seperti terlihat pada diagram berikut ini. Lengkapilah titik-titik yang tersedia. Untuk membantu kalian, titik-titik yang pertama sudah diisi.

   Jawab :   Negoisasi antara wakil karyawan dan wakil perusahaan

·         Pembukaan Tuturan: 1-5

·         Isi Tuturan: 6-18

·         Penutup Tuturan : 19-22

(2) Betulkah pembukaan dialog hanya berisi salam dan perkenalan antara wakil perusahaan dan wakil karyawan? Lalu, apa isi penutup?

Jawab :

ya, Penutup berisi ungkapan terima kasih dan salam penutup

(3) Perhatikan pasangan tuturan berikut ini!

2	Wakil perusahaan	:	Selamat sore. Mari, silakan duduk.	Memerintah
3	Wakil karyawan	:	Ya, terima kasih.	Mematuhi Perintah

Terlihat bahwa pada tuturan nomor 2 dan 3, wakil perusahaan menyuruh wakil karyawan untuk duduk. Di situ terdapat pasangan tuturan memerintah– mematuhi perintah. Apabila perintah tidak dipatuhi, pasangan itu menjadi memerintah–menolak perintah.

Pasangan tuturan yang lain yang mungkin terdapat dalam negosiasi adalah sebagai berikut.

Mengucapkan salam–membalas salam

Bertanya–menjawab/tidak menjawab

Meminta tolong–memenuhi/menolak permintaan

Meminta–memenuhi/menolak permintaan

Menawarkan–menerima/menolak tawaran

Mengusulkan–menerima/menolak usulan, dan sebagainya

Berdasarkan pasangan tuturan itu, identifikasilah pasangan-pasangan di bawah ini dengan mengisi titik-titik yang tersedia. Setelah selesai, cocokkan dengan pekerjaan teman-teman kalian.

1. Wakil karyawan : Selamat sore, Pak.    Mengucapkan Salam

2. Wakil perusahaan : Selamat sore. Mari, silakan duduk.    Menjawab salam - memerintah

3. Wakil karyawan : Ya, terima kasih.    Mematuhi Perintah - menjawab perintah

4. Wakil perusahaan : Saya, Hadi Winoto, wakil dari perusahaan. Anda

    siapa?      Memperkenalkan diri dan bertanya

5. Wakil karyawan : Saya Suparmin, yang dipercaya teman-teman    

    untuk menemui pimpinan.(Mereka bersalaman)      Menjawab pertanyaan dan memperkenalkan diri

6. Wakil perusahaan : Sebenarnya, apa yang terjadi? Semua karyawan

     di perusahaan ini melakukan demonstrasi. Kalau begini caranya, perusahaan       bisa bangkrut dan karyawan bisa di-PHK.    Bertanya dan menjelaskan

7. Wakil karyawan : Tidak ada apa-apa, Pak. Kami hanya ingin

    memperbaiki nasib dan hidup layak.       Menjawab pertanyaan

8. Wakil perusahaan : Maksudnya?      Bertanya

9. Wakil karyawan : Ya, pasti Bapak tahu. Kami, karyawan, sudah bekerja keras demi perusahaan. Tetapi, kami merasa kurang mendapatkan imbalan yang

pantas. Kami tidak dapat memenuhi kebutuhan sehari-hari hanya dengan uang Rp2.000.000,00 sebulan. Paling tidak, kami menerima upah sebesar Rp3.000.000,00.10. Wakil perusahaan : Itu tidak mungkin. Perusahaan sudah menanggung beban terlalu berat. Listrik naik, bahan bakar naik, dan biaya operasional lain juga naik. Kenaikan UMP (upah minimum provinsi) belum bisa naik sekarang.    Menjelaskan dan permintaan

10. Wakil Perusahaan   : Tidak boleh demikian kita harus mencari jalan tengah     Menolak Permintaan

11. Wakil karyawan : Kalau begitu, kami tetap akan melakukan aksi mogok kerja sampai tuntutan kami dipenuhi.      Menawarkan tawaran (Mengusulkan)

12. Wakil perusahaan : Tidak boleh demikian. Kita harus mencari jalan tengah.      Menolak tawaran

13. Wakil karyawan : Lalu, bagaimana?         Meminta usulan (bertanya)

14. Wakil perusahaan : Saya akan mengusulkan kenaikan tersebut kepada direksi.Perusahaan hanya mampu menaikkan UMP sampai Rp2.400.000,00.

Tidak lebih dari itu. Anda sendiri tahu bahwa pada situasi global ini perusahaan mana pun mengalami kesulitan.      Menawarkan usulan

15. Wakil karyawan : Tidak bisa, Pak. Ini kota Jakarta, Pak. Semua harus dibeli dengan uang. Ya, tolong diusahakan bagaimana caranya agar kami dapat hidup

layak. Paling tidak kami menerima gaji sebesar Rp2.800.000,00.     Menolak usulan

16. Wakil perusahaan : Nanti saya akan mengusulkan ke direksi sebesar Rp2.600.000,00.     Menawarkan usulan

17. Wakil karyawan : Tapi, usahakan lebih, Pak. Kami akan bekerja

lebih keras lagi.    https://andhylinuxer.blogspot.co.idMenerima usulan - meminta tolong

18. Wakil perusahaan : Baiklah, akan saya coba. Tolong kendalikan teman-teman karyawan dan sampaikan kepada mereka mulai besok semua karyawan harus

masuk kerja kembali. Karyawan yang mogok kerja akan kena sanksi.     Mematuhi permintaan - meminta tolong

19. Wakil karyawan : Baik, Pak. Terima kasih. Boleh saya keluar?   Berterima kasih - bertanya

20. Wakil perusahaan : Ya, silakan.     Menjawab pertanyaan

(4) Perhatikan tuturan “Baik, Pak. Terima kasih. Boleh saya keluar?” (tuturan 19). Tuturan itu merupakan permintaan izin untuk meninggalkan ruang negosiasi. Jelaskan, apakah hal itu menunjukkan bahwa negosiasi sudah selesai?

     Jawab : ya, karena ini menyatakan  setuju - dilihat dari kata baik, Pak dan menutup percakapan

(5) Negosiasi di atas dilakukan dengan bahasa yang santun. Setujukah kalian bahwa yang dimaksud santun adalah sikap dan perkataan yang menghargai orang lain?

       Jawab :ya setuju

(6) Salah satu bukti yang menunjukkan bahasa santun pada negosiasi itu adalah penggunaan ungkapan silakan duduk. Pilihlah ungkapan-ungkapan lain berikut ini yang menjadi bukti kesantunan itu dengan membubuhkan tanda centang (√).

Ungkapan	Ya	Tidak
(a) (a) (a) ... apa yang terjadi, semua karyawan di perusahaan ini melakukan demonstrasi? (b) (b) Ya, tolong diusahakan bagaimana caranya agar kami dapat hidup layak. (c) (c) Kita harus mencari jalan tengah. (d) (d) Tolong kendalikan teman-teman karyawan, .... (e) (e) Karyawan yang mogok kerja akan kena sanksi.	ü   ü   ü   ü   ü

(7) Pada dialog tadi, wakil pengusaha mengusulkan keinginan wakil karyawan kepada direksi perusahaan. Bayangkan kalian bertindak sebagai wakil siswa di sekolah kalian untuk melakukan negosiasi dengan kepala sekolah. Untuk itu, buatlah kalimat-kalimat yang berisi usulan tentang keinginan teman-teman kalian itu!

Kalimat yang kalian buat:

a)      bu kepala sekolah, sebaiknya setiap hari jum’at diadakan kegiatan bersih-bersih setelah sholat Jum’at agar sekolah kita semakin indah, bersih, dan rapi.

b)      Pak kepala sekolah, menurut keluhan dan saran teman-teman, sebaiknya untuk siswa kelas 10 jam belajar di sekolah harap dikurangi.  Selama ini kami selalu pulang sore, sebagian besar diantara kami langsung tidur sepulang sekolah. Jadi, itu usulan saya dan teman-teman saya.

c)      Pak kepala sekolah, tolong biaya iuran sekolah diringankan untuk siswa yang tidak mampu, bahkan kalau bapak sanggup bisa digratiskan. Beberapa  diantara teman saya keluarganya sedang kesulitan finansial

d)      Bapak kepala sekolah, mohon segera dibangun gedung koperasi sekolah. Hal itu dikarenakan koperasi merupakan salah satu syarat pemenuhan sekolah.

 (8) Pada awal dan akhir negosiasi para pelaku bersalaman. Aksi nonverbal seperti itu menunjukkan apa?

          Jawab :

          Menunjukkan adanya kesepakatan  antara kedua belah pihak

(9) Perbuatan bersalaman atau tidak itu apakah berkaitan dengan kebiasaan budaya?

       Jawab :Ya itu adalah kebiasaan yang sudah membudaya.

(10) Seandainya mereka tidak bersalaman, dapatkah dikatakan bahwa jarak antara wakil karyawan dan wakil perusahaan terasa makin jauh?

          Jawab :
          Ya, karena bersalaman sudah membudidaya sebagai simbol keeratan, dengan tidak bersalaman, orang dapat berpikiran acuh tak acuh.